加拿大留學(xué)方案|加拿大本科真相揭秘：不拼高考也能進(jìn)世界名校，高薪就業(yè)不是夢！
更新時間：2025-05-28 14:05:00
根據(jù)加拿大國際教育局(CBIE)的數(shù)據(jù)，截至2024年底，加拿大有將近100萬國際學(xué)生，其中大部分是本科生。數(shù)據(jù)顯示，印度、中國、尼日利亞、菲律賓等是加拿大主要的國際學(xué)生生源國。
根據(jù)加拿大統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)顯示，截至2024年，加拿大的就業(yè)率為61.7%，失業(yè)率為6.1%，整體就業(yè)情況良好。高等教育畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到了84%。本科畢業(yè)生的失業(yè)率更是降到了3.9%。
?? 2024加拿大統(tǒng)計局權(quán)威發(fā)布：國際畢業(yè)生收入最新數(shù)據(jù)出爐！
根據(jù)加拿大統(tǒng)計局2024年4月發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示：
共有13,930名國際畢業(yè)生納入薪資調(diào)查，他們在畢業(yè)兩年后的工資中位數(shù)達(dá)到了48,600加幣/年，彰顯出加拿大本科學(xué)歷的強勁就業(yè)與薪資回報。
?? 理工類畢業(yè)生起薪更勝一籌：
?STEM專業(yè)（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)） 的畢業(yè)生，畢業(yè)兩年后的平均薪資為 58,100加幣/年；
?相比之下，BHASE類別（文科、商科、藝術(shù)、社會科學(xué)與教育）的畢業(yè)生，平均年薪為 45,100加幣。
?? “天花板”專業(yè)收入亮眼：
?數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)：以 66,200加幣/年 的年薪高居榜首；
?相比之下，藝術(shù)與人文學(xué)科的畢業(yè)生年薪為 36,200加幣；
?兩者薪資差距高達(dá) 82.87%，理工優(yōu)勢一目了然！
?? 畢業(yè)2年內(nèi)薪資最高的五大專業(yè)方向：
1.數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)
2.工程與科技
3.自然科學(xué)
4.商業(yè)與行政管理
5.教育
這份權(quán)威數(shù)據(jù)不僅印證了“加拿大本科＝高質(zhì)量就業(yè)”的事實，也為未來的專業(yè)選擇提供了明確參考。
特別是對計劃高考后轉(zhuǎn)軌留學(xué)、目標(biāo)名校與高薪職業(yè)的家庭與學(xué)生而言，無疑是一份極具含金量的決策指南。
國際畢業(yè)生本科畢業(yè)2年后、5年后、10年后的收入情況（后三列）對比：
我們可以看到國際生在畢業(yè)10年后薪資漲幅達(dá)到了 50.90%。理工科的畢業(yè)生薪資上漲了45.51%，文商科畢業(yè)生薪資上漲了44.80%。
工作10年后，理工科薪資最高的領(lǐng)域為工程與技術(shù)（96,500加幣/年）；文商科中薪資最高的領(lǐng)域為健康護(hù)理（82,000加幣/年）。
下面給大家介紹一下加拿大本科入學(xué)的途徑：
針對人群：高中畢業(yè)生、高三在讀生直錄是指學(xué)生憑借雅思成績、在校平均成績和高考成績直接申請加拿大本科，入學(xué)后不需要讀語言課程。
錄取要求：排名靠前的加拿大院校對高考成績的要求比較高。比如麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC一般要求達(dá)到一本線以上，雅思總分6.5(單項不低于6.0)。
其他院校則對高考成績一般不做明確要求，建議大家提供：
① 高考二本以上成績；
② 高中三年均分不低于85；
③會考優(yōu)秀（不超過3個以上的B/不合格）。
想通過高考成績申請的同學(xué)，即使在語言成績合格的情況下，也只能申請第二年秋季入學(xué)。
如果想要盡快入學(xué)，學(xué)生也可以考慮申請第二年春季直接入學(xué)。
優(yōu)勢：加拿大本科直接申請是一步到位的留學(xué)方式，免去了讀語言或預(yù)科，節(jié)省相應(yīng)的時間和費用。
針對人群：無高考成績或成績不理想+語言成績未達(dá)標(biāo)的學(xué)生，可以選擇此種方案。
本科雙錄取分兩種情況：
（1）有條件雙錄取——即要求有一定的語言基礎(chǔ)，如托福60分或雅思5.0分，有些學(xué)校還會要求提供高考成績或會考成績。
（2）無條件雙錄取——無需任何語言成績。
每年高考結(jié)束拿到高考成績才決定申請加拿大留學(xué)的同學(xué)，多數(shù)是并沒有語言成績的，因此選擇這個申請方案的數(shù)量非常多。
國際大一：
不想耽誤畢業(yè)時間，但均分低于85的學(xué)生，部分加拿大院?？梢蕴峁蛄赫n程，也就是國際大一(語言+正課同時讀)，如西蒙菲沙大學(xué)、曼尼托巴大學(xué)。
開設(shè)國際大一的學(xué)校比雙錄取的學(xué)校要少，所以學(xué)生在選擇學(xué)校時得有一定取舍。
優(yōu)勢：雙錄取的形式相對更保險，學(xué)生只要語言順利通過即可入讀大學(xué)正式課程，學(xué)分修滿后即可拿到學(xué)士學(xué)位。部分大學(xué)“雙錄取”的語言學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)是同時進(jìn)行，語言學(xué)到最高級的時候可以兼修一到兩門大學(xué)課程，課程學(xué)分計入到大學(xué)的正式課程。
OSSD為加拿大安大略省高中教育體系，學(xué)生完成高中最后一年學(xué)習(xí)后，會獲得加拿大本地高中畢業(yè)證書，學(xué)生可憑借本地高中成績直接進(jìn)行本科申請。
這樣做的優(yōu)勢是增加本科錄取競爭力，安大略省集中了眾多知名大學(xué)，如多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、西安大略大學(xué)、皇后大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)等等，安省本地OSSD學(xué)生申請的錄取幾率遠(yuǎn)高于其他海外學(xué)生，比較適合想提前感受加高氛圍，目標(biāo)名校的學(xué)生選擇。
針對人群：
（1）適合有經(jīng)濟實力，對于加拿大院校要求較高，且不想再通過高考方式升學(xué)的學(xué)生。
（2）無高考成績或成績不理想+語言成績未達(dá)標(biāo)的學(xué)生，可以選擇此種方案。
去加拿大安省高中讀最后一年，可以直接參與加拿大學(xué)生升學(xué)途徑，用12年級成績直接申請加拿大大學(xué)，建議均分85+。
針對人群：如果學(xué)生無高考成績，均分不理想，費用上也比較拮據(jù)，可以考慮申請加拿大的公立學(xué)院。
這個方式有點類似于美國社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。加拿大不少學(xué)院與加拿大大學(xué)有合作，學(xué)生可以在讀完2年課程，拿到副學(xué)士學(xué)位之后，申請轉(zhuǎn)去加拿大大學(xué)讀最后2年。
優(yōu)勢：這一方式為學(xué)生提供了一個非常靈活的入學(xué)方式，錄取要求低，還能提前適應(yīng)加拿大的教學(xué)模式。而且學(xué)院的學(xué)費相比名校至少要低三分之一，可以節(jié)省部分留學(xué)成本。
針對人群：高二、高三在讀/高中應(yīng)屆畢業(yè)生
部分院校提供橋梁課程，可幫助學(xué)生提前適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳詈蛯W(xué)習(xí)，堅實英語基礎(chǔ)， 更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活。學(xué)生一般將在四年至五年內(nèi)正常完成本科學(xué)習(xí)。
此外，如學(xué)生當(dāng)前成績不夠理想，也可以在通過到加拿大本地高中就讀12年級或預(yù)科課程的方式，以本地生身份，憑借加拿大高中成績申請加拿大大學(xué)，入讀名校的成功率更高。
優(yōu)勢：
預(yù)科課程一般會提供商科及管理、科學(xué)、文科等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生提前適應(yīng)加拿大大學(xué)的教學(xué)模式，為專業(yè)課打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
而且預(yù)科的申請條件較寬松，升學(xué)率高，很多預(yù)科院校都與加拿大的大學(xué)有合作關(guān)系，學(xué)生完成相應(yīng)預(yù)科學(xué)習(xí)之后可優(yōu)先升讀該大學(xué)。
針對人群：適合想要更換本科大學(xué)，改變第一學(xué)歷的學(xué)生
加拿大所有大學(xué)都支持本科轉(zhuǎn)學(xué)分：
（1）如果是國內(nèi)一本院校的學(xué)生，可以通過高考成績+本科GPA（建議至少80）+合格語言成績直接申請加拿大大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分。
（2）如果學(xué)生是國內(nèi)非一本類院校，可以考慮不對高考成績硬性要求的加拿大大學(xué)，參考以上升學(xué)要求。
這個方式的時間成本還是比較高的，一般最多只能轉(zhuǎn)過去一年的學(xué)分，所以建議不超過大三的學(xué)生去申請。
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